MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA TATABÁNYA Tatabánya, Esztergomi út 6.

5. évfolyam

Témakör

Óraszám

Személyes történelem

6

Fejezetek az ókor történetéből

17

A kereszténység

5

A középkor világai

15

Képek és portrék az Árpád-kor történetéből

20

Évente két mélységelvű téma

9

Összes óraszám:

72

6. évfolyam

Témakör

 óraszám

Képek és portrék a középkori magyar állam virágkorából

10

Új látóhatárok

11

Portrék és történetek Magyarország kora újkori történetéből

13

Élet a kora újkori Magyarországon

6

Forradalmak kora

9

A magyar nemzeti ébredés és polgárosodás kora

15

Évente két mélységelvű téma 

8

Összes óraszám:

72

7. évfolyam

Témakör

óraszám

A modern kor születése

9

A dualizmus kora: felzárkózás Európához

10

Az első világháború és következményei

12

Totális diktatúrák

7

A Horthy-korszak

10

A második világháború

12

Népesedés és társadalom

6

Két mélységelvű téma 

6

Összes óraszám:

72

8. évfolyam

Témakör

 óraszám

A megosztott világ

6

Magyarország szovjetizálása

8

A forradalomtól az ezredfordulóig

15

Együttélés a Kárpát-medencében

8

A demokratikus állam

7

Régiók története

14

Mérlegen a magyar történelem

8

Két mélységelvű téma 

6

Összes óraszám:

72

Témakör neve

1.o.

2.o.

1. Éntudat – Önismeret

6

6

1.  Család – Helyem a családban

7

7

3. Helyem az osztály közösségében

6

6

1. A társas együttélés kulturális gyökerei: Nemzet – Helyem a társadalomban

5

5

1. A természet rendjének megőrzése a fenntarthatóság érdekében

6

6

1. Az európai kultúra hatása az egyén értékrendjére

6

6

Összes óraszám:

36

36

Témakör neve

3.o.

4.o.

1. Éntudat – Önismeret

5+1

5+1

1.  Család – Helyem a családban

6+1

6+1

1.  Helyem az osztály közösségében

6

6

1. A társas együttélés kulturális gyökerei: Nemzet – Helyem a társadalomban

5

5

1. A természet rendjének megőrzése a fenntarthatóság érdekében

6

6

1. Az európai kultúra hatása az egyén értékrendjére

6

6

Összes óraszám:

36

36

5. évfolyam

Témakör neve

óraszám

1. Éntudat – Önismeret

12

2. Család – Helyem a családban

12

3. Társas tudatosság és társas kapcsolatok – Helyem a társas-lelkületi közösségekben

12

Összes óraszám:

36

6. évfolyam

Témakör neve

óraszám

1.      A társas együttélés kulturális gyökerei: Nemzet – helyem a társadalomban

12

2.       A természet rendjének megőrzése, a fenntartható jövő

12

3.       Az európai kultúra emberképe, hatása az egyén értékrendjére

12

Összes óraszám:

36

7.évfolyam

Témakör neve

óraszám

1. Éntudat – Önismeret

12

2.   Család – Helyem a családban

12

3.   Társas tudatosság és társas kapcsolatok – Helyem a társas-lelkületi közösségekben

12

Összes óraszám:

36

8. évfolyam

Témakör neve

óraszám

1.      A társas együttélés kulturális gyökerei: Nemzet – helyem a társadalomban

12

2.       A természet rendjének megőrzése, a fenntartható jövő

12

3.       Az európai kultúra emberképe, hatása az egyén értékrendjére

12

Összes óraszám:

36

7. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Tájékozódás a földrajzi térben

6

A földrajzi övezetesség rendszere

12

Életünk és a gazdaság: a pénz és a munka világa

12

A távoli kontinensek eltérő fejlettségű térségei, tipikus tájai

Az Európán kívüli kontinensek földrajza

24

Heti 1,5 órában:

54 óra

8. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Európa eltérő fejlettségű térségei, tipikus tájai: Európa földrajza

20

A Kárpát-medence térsége

6

Magyarország földrajza

24

Közvetlen lakókörnyezetünk földrajza        

4

Heti 1.5 órában:

54 óra

3. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

14

Public matters

3

Topics concerning classroom activities

6

Cross-curricular topics and activities

2

English and language learning

2

Intercultural topics

2

Current topics

2

Entertainment and playful learning

3

Gaining and sharing knowledge

2

Összes óraszám:

36

4. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

35

Public matters

5

Topics concerning classroom activities

16

Cross-curricular topics and activities

6

English and language learning

6

Intercultural topics

14

Current topics

7

Entertainment and playful learning

11

Gaining and sharing knowledge

8

Összes óraszám:

108

5. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

35

Public matters

5

Topics concerning classroom activities

16

Cross-curricular topics and activities

6

English and language learning

6

Intercultural topics

14

Current topics

7

Entertainment and playful learning

11

Gaining and sharing knowledge

8

Összes óraszám:

108

6. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

35

Public matters

5

Topics concerning classroom activities

16

Cross-curricular topics and activities

6

English and language learning

6

Intercultural topics

14

Current topics

7

Entertainment and playful learning

11

Gaining and sharing knowledge

8

Összes óraszám:

108

7. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

35

Public matters

5

Topics concerning classroom activities

16

Cross-curricular topics and activities

6

English and language learning

6

Intercultural topics

14

Current topics

7

Entertainment and playful learning

11

Gaining and sharing knowledge

8

Összes óraszám:

108

8. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Personal topics and topics concerning immediate environment and nature

35

Public matters

5

Topics concerning classroom activities

16

Cross-curricular topics and activities

6

English and language learning

6

Intercultural topics

14

Current topics

7

Entertainment and playful learning

11

Gaining and sharing knowledge

8

Összes óraszám:

108

Témakör neve

1-4 évfolyam

Zeneművek/Énekes anyag

35

Zeneművek/Zenehallgatás

15

Zenei ismeretek/Ritmikai fejlesztés

8

Zenei ismeretek/Hallásfejlesztés

7

Zenei ismeretek/Zenei írás, olvasás

7

Összes óraszám:

72

Témakör neve

1.évf.

2.évf.

3.évf.

4.évf.

Vizuális kifejezőeszközök – Érzékelés, jellemzők, tapasztalat

horizontálisan beépül a többi témakörbe

Síkbeli és térbeli alkotások – Mese, fantázia, képzelet, személyes élmények

32

30

22

16

Vizuális információ – Vizuális jelek a környezetünkben

6

6

8

10

Médiahasználat – Valós és virtuális információk

6

6

10

10

Álló- és mozgókép – Kép, hang, történet

6

6

8

10

Természetes és mesterséges környezet – Valós és kitalált tárgyak

10

12

10

12

Természetes és mesterséges környezet – Közvetlen környezetünk

12

12

14

14

Összes óraszám:

72

72

72

72

5. ÉVFOLYAM

Témakör neve

Óraszám

Vizuális művészeti jelenségek – Alkotások, stílusok

5

Vizuális művészeti jelenségek – Személyes vizuális tapasztalat és reflexió

5

Médiumok sajátosságai – Médiumok jellemző kifejezőeszközei

4

Tér és időbeli viszonyok – Tér és idő vizuális megjelenítésének lehetőségei

6

Vizuális információ és befolyásolás – Kép és szöveg üzenete

4

Környezet: Technológia és hagyomány – Hagyomány, design, divat

6

Környezet: Technológia és hagyomány – Tárgyak, terek, funkció

4

Iskolai program: témahét, témanap, projektnap

2

Összes óraszám:

36

6. ÉVFOLYAM

Témakör neve

Óraszám

Vizuális művészeti jelenségek – Alkotások, stílusok

5

Vizuális művészeti jelenségek – Személyes vizuális tapasztalat és reflexió

5

Médiumok sajátosságai – Médiumok jellemző kifejezőeszközei

6

Tér és időbeli viszonyok – Tér és idő vizuális megjelenítésének lehetőségei

4

Vizuális információ és befolyásolás – Kép és szöveg üzenete

4

Környezet: Technológia és hagyomány – Hagyomány, design, divat

4

Környezet: Technológia és hagyomány – Tárgyak, terek, funkció

6

Iskolai program: témahét, témanap, projektnap

2

Összes óraszám:

36

7. ÉVFOLYAM

Témakör neve

Óraszám

Vizuális művészeti jelenségek – Alkotások, stílusok

6

Vizuális művészeti jelenségek – Személyes vizuális tapasztalat és reflexió

4

Médiumok sajátosságai – Médiumok jellemző kifejezőeszközei

3

Időbeli és térbeli viszonyok – Tér és idő vizuális megjelenítésének lehetőségei

5

Vizuális információ és befolyásolás – Kép és szöveg üzenete

6

Környezet: Technológia és hagyomány – Hagyomány, design, divat

6

Környezet: Technológia és hagyomány – Tárgyak, terek, funkció

4

Iskolai program: témahét, témanap, projektnap

2

Összes óraszám:

36

8. ÉVFOLYAM

Témakör neve

Óraszám

Vizuális művészeti jelenségek – Alkotások, stílusok

4

Vizuális művészeti jelenségek – Személyes vizuális tapasztalat és reflexió

6

Médiumok sajátosságai – Médiumok jellemző kifejezőeszközei

5

Időbeli és térbeli viszonyok – Tér és idő vizuális megjelenítésének lehetőségei

3

Vizuális információ és befolyásolás – Kép és szöveg üzenete

6

Környezet: Technológia és hagyomány – Hagyomány, design, divat

4

Környezet: Technológia és hagyomány – Tárgyak, terek, funkció

6

Iskolai program: témahét, témanap, projektnap

2

Összes óraszám:

36

5. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Gazdálkodás, munkamegosztás

8

Otthon a lakásban

6

Táplálkozás és ételkészítés

8

Textiltechnika, anyaghasználat

6

Szabad alkotás

8

Összes óraszám:

36

6. évfolyam

Témakör neve

Óraszám

Gazdálkodás, munkamegosztás

8

Otthon a lakásban

6

Táplálkozás és ételkészítés

8

Textiltechnika, anyaghasználat

6

Szabad alkotás

8

Összes óraszám:

36

Témakör neve

5. évfolyam

6. évfolyam

Algoritmizálás és blokkprogramozás

5

9

Online kommunikáció

3

2

Robotika

4

7

Szövegszerkesztés

0

12

Bemutatókészítés

8

0

Multimédiás elemek készítése

8

0

Az információs társadalom, e-Világ

4

2

A digitális eszközök használata

2

2

összesen:

34

34

Ismétlés, számonkérés  Szabad órakeret (5 %)

2

2

összesen:

36

Témakör neve

7. évfolyam

8. évfolyam

Algoritmizálás és blokkprogramozás

7

8

Online kommunikáció

2

2

Robotika

4

4

Szövegszerkesztés

8

0

Bemutatókészítés

6

0

Multimédiás elemek készítése

3

3

Táblázatkezelés

0

12

Az információs társadalom, e-Világ

2

2

A digitális eszközök használata

2

2

összesen:

34

34

Ismétlés, számonkérés

Szabad órakeret (5 %)

2

2

összesen:

36

36